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瓣垂空，就像是我们用
夹住这根铁杆一样，实际上却是把全身的重量都压在间的
敏感地带。光是想象那种画面，就让我们感到羞耻与痛苦。
然而，正确的坐姿，却还有过之而无不及…
梦梦学姊不是要我们直接坐上去，而是将两腿分别跨进去椅座的两旁，变成站在椅子
中间的姿势，然后才是将身体直直往下蹲。
以这种方式，我们的两条腿，在屈膝蹲低的过程中，就先碰到了椅子前缘，学姊再要
我们调整位置，往前移动，直到能够用大腿顶着椅子前缘下方坐上铁杆。在坐到铁杆之前
，穿着高跟鞋的腿要做出这样的蹲姿，已经是很困难的一件事
，所以甫坐上铁杆的那一
瞬间，我们全都不理会后果地完全放松力道坐了下去，突然受到硬物压迫的间传来可怕
的痛楚感。
就是这样的姿势了，妳们都坐得很标准。梦梦学姊看到我们每个
孩都是一副痛
苦不堪的表，苦笑地说：我们以前也是这样坐过来的，第一次尝过这么不舒服的坐姿
后，什么盘坐、跪坐都已经不算什么了。现在，
到妳们得练习坐这种椅子了。前期身体
感到不安分，是很正常的，妳们唯一能做的，就是靠自己的意志力熬过去，并且赶快完成
每天指派的作业，温习完今天上课的内容之后，才可以起身休息。
这种坐姿，根本是开发出来折磨犯
的吧…稍一起身，屈着的双膝与踏着高跟的双脚
，就得被迫承受身体半蹲似的压力；如果不起身，又会把全身的重量，全集中在间各处
，才坐不到三分钟，我就
体认到什么才叫作坐立难安了。
不只是我，我身边的晴晴跟小
，也都同样感到十分不舒服，而从后方传来的声音
，相信另外两也有着同样的感受。
很聪明，对吧？只要规定我们『作业未完成、温习结束之前，不准离开座位』，在
这种处境下，我们只能照着学校的规定，迅速完成这些基本的功课。而且甚至不敢怠忽课
业，如果被罚抄写，那么就会看到其他孩已经可以从座椅前解脱了，自己还要继续受这
桌椅的折磨呀！
学姊，别再说了。我没有笔，没办法写作业啊！
好、好、好，马上
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