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刚的犯罪中，当中涉及的因果关係的讨论，以及结果归责的
对象。考试没有标准答桉，言之成理就给分，答对一题6分及格，两题答对
分，全错的同学5分。
哇，答错还有墨水分数，跟国家考试差不多耶，就算不会也要用力掰。
我忘记一切的不愉快，振笔疾书，老师现在才拿出面纸擦拭胯下仍在滴落的
体，有她自己
吹的体、汤智伟、许晋嘉的
，好像胡文钦也
了一点白
浆在她阴毛和
门上，想到曾经是大家的
神被凌辱成这样，我的心一揪。
老师边擦拭着自己惨不忍睹的阴户附近，仍关心学生学业进度，穿梭在课桌
椅间审视学生的答桉，不时微笑着点
，不时皱着眉、嘟着嘴把歪到一边思
考，模样甚是可
，如果不往下看她来擦拭下体的动作的话，真的会以为她是
纯洁的青春偶像。
突然我感到身边有
驻足良久，也不管她，我只努力想今天的内容，然后
写下『胡文钦容任
的故意（注二）可能该当刑法毁损罪、公然侮辱罪，毕竟
他损毁了何心瑜的笔记本、颜了何心瑜，可能让她感到羞耻，不过老师吹的
行为中断了胡文钦的因果关係，所以那两个罪名算老师的；也有可能单纯老
师吹不足以损毁何心瑜的笔记本，但是加上胡文钦的，让何心瑜的笔记本
糟了殃，这是累积的因果关係，两个都成立毁损罪，溅到何心瑜的部份则因为
公然侮辱是行为犯，不看结果，所以不管的量多还是少，都构成公然侮辱，当
然还有胡文钦对陈湘宜老师的强制
，』总之我把所有可能的
形都讨论了一
，洋洋洒洒写了几千字。
直到我听见身边啧啧的讚歎声，我才确定刚刚陈老师在我身边看了很久，与
我四目相对的瞬间，她满意地点了点，颇有称许我的味道，喂，心理学博士，
你不知道我现在的心吗？你对我愈好，只会让我更难过。
收完全班的小考考卷后，老师换嘉的制服，抱着考卷到研究室。
忆起三个小时前我还为老师穿着清纯白衬衫、黑色褶裙而心动，现在看
完她和三个的表演后，却只剩心痛。
注一：刑法上未满6岁有准强制罪的问
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