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没有错。
随着绫子加
小惠和部分
生讨论历史课题，温习大会的学习气氛相当浓厚，
所有学生争分夺秒完成练习题上的问题。
最后，练习题上的题目陆续完成，虽然比起一般学生所花的时间稍长，不过
铃芽确实为绫子刚才教授的方去而实践演算，换句话说，铃芽已经学懂并且吸收
了。
随着铃芽完成，绫子她们一起评核对题目并且
流心得。
……答对！……这一题也是答对了耶！
实在太好了！虽然花了很多时间，铃芽还是首次答对所有题目。
铃芽同学，能够全部答对实在太好了，虽然这样子是不错啦，不过如此花
时间的话，考试的时间会有？不妙吧？虽然全部答对，同样不擅长数学的亚子，
忧虑花费时间太多而影响试题能否全部完成。
不过，只要多练习的话才能够熟能生巧吧？毕竟是数学，宇太认为多练
习是缩短解答时间的有效途径。
宇太说的是没有错啦！不过最后一题确实较花时间。纵使是优等生，静
觉得从正常途径去做的话，一般学生所花费的时间实在非常吃紧。
这个时候，绫子向他们提出一个提议。
各位，其实这是个陷阱，如果按照课本方法做会很花时间，所以这里要这
样……
简单易懂的教授方式，即使是宇太和静也觉得，彼此的学力差距相差得实在
太远了。
不愧是静香认同的竞争对手，无论学业、厨艺、音乐等等样样皆
的绫子，
果然被誉为生之中最强的生。
阯444.
.
另一方面，清麿正在指导以二年级为主的生。
因为静子的请求，清麿答应为二年级的生召开温习大会。
因为清麿亲自指导，所以很多生慕名参加，特别是对清麿抱着恋慕的惠理
香、美子和穗多琉为主的生，在图书馆内一张巨大桌子上用功。
清麿君，要怎样翻？这个空格到底是？
惠理香小姐，这里的并不是最后的意思，这里是指……
以清麿为中心的学习会，继续为其他的学生解决疑难。
部分已经往的生为了帮助朋友
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